ru

«Последовательности обучения в музыке: современная теория обучения музыке» (издание 2012 года) на русском

#1213346
«Последовательности обучения в музыке: современная теория обучения музыке» (издание 2012 года)

Learning Sequences in Music: A Contemporary Music Learning Theory (2012 Edition) (978-1622773329)

Купить и скачать электронную книгу в форматах PDF, EPUB, FB2, MOBI

Edwin E. Gordon | #138: Оценка образования

4.8 (53)
«Последовательности обучения музыке: навыки, содержание и закономерности» — это важная веха в музыкальном образовании. Эта книга, пожалуй, является самым провокационным исследованием того, как мы учимся музыке, от младенчества до взрослости, и что мы должны делать, чтобы преподавать музыку более эффективно. Пересмотренная, расширенная и полностью переписанная для этого восьмого и последнего издания, книга профессора Эдвина Э. Гордона подтверждает его место, возможно, как ведущего мирового мыслителя и исследователя в области музыкального образования. Ранние спорные идеи, отстаиваемые Гордоном, теперь широко приняты в этой области: важность стандартизированных тестов, решающая роль музыкального образования в раннем детстве и фундаментальная необходимость обучения аудиации как предшественнику чтения нот. В этом новом издании профессор Гордон продолжает представлять множество идей, сочетая новейшие экспериментальные и наблюдательные исследования в области обучения музыке со своим собственным опытом преподавания ученикам всех возрастов. Рассматриваемые темы включают: состояние музыки сегодня, аудиацию, индивидуальные различия, способности, готовность, а также измерение и оценку. Эта книга — монументальное достижение, которое, несомненно, будут читать и перечитывать многие поколения музыкальных педагогов в будущем.