«Умножение — для белых людей»: завышенные ожидания от чужих детей на русском

Как напоминает нам лауреат премии Макартура, педагог Лиза Делпит, — и как показывают все исследования, — при рождении не существует разрыва в успеваемости. В своей долгожданной второй книге Делпит представляет поразительную картину элементов современного государственного образования, которые препятствуют перспективам бедных детей из числа расовых меньшинств, создавая устойчивый разрыв в успеваемости в школьные годы, который ускользает от реформ на протяжении нескольких десятилетий.

Первая книга Делпит, ставшая бестселлером и изменившая парадигму, « Дети других людей» , была посвящена культурным различиям в классе между белыми учителями и учениками из числа расовых меньшинств. Теперь, в книге «Умножение — для белых людей» , Делпит размышляет о двух десятилетиях реформ, включая закон «Ни один ребенок не останется без образования», стандартизированное тестирование, создание альтернативных путей сертификации учителей и движение чартерных школ, — которые, тем не менее, оставили целое поколение бедных детей из числа расовых меньшинств с чувством, что высшее образование не для них.

В главах, охватывающих начальную, среднюю и старшую школу, а также колледж, Делпит приходит к выводу, что объяснить сохранение разрыва в успеваемости не так уж сложно. В своем замечательном фирменном стиле, перемежающемся показательными историями из школьной жизни и основанном на опыте работы в десятках школ по всей стране, Делпит излагает вдохновляющий и воодушевляющий план повышения ожиданий от детей других людей, основанный на простой предпосылке, что умножение — и все аспекты высшего образования — доступны каждому.