Купить книгу Дибс: в поисках себя на русском [PDF, EPUB, FB2, MOBI]
#385866
Dibs: In Search of Self (B079QBT2RB)
Купить и скачать электронную книгу в форматах PDF, EPUB, FB2, MOBI
Virginia M. Axline | #70: Детская психология
В 1947 году Вирджиния Акслин познакомила профессиональных психотерапевтов с новым методом работы с детьми, называемым недирективной игровой терапией. В 1964 году она представила миру «Дибса». Дибс молчалив. Дибс — загадка для своих родителей и учителей. До Дибса невозможно достучаться, как бы они ни старались. Он прячется под столами и набрасывается на других детей. Некоторые считают, что он не способен учиться и взаимодействовать в обычном классе. Другие думают, что у него эмоциональное расстройство. Все отчаянно пытаются его исправить, кроме «мисс А».
«Мисс А», как её называет Дибс, считает, что Дибс уже знает ответы и сможет показать ей, что ему нужно, если она будет достаточно терпелива, снисходительна и наблюдательна. Родители Дибса думают, что она зря тратит время, пытаясь наблюдать за его игрой. Он не играет и не разговаривает. Мать Дибса наконец соглашается позволить мисс А попробовать свои методы, но не питает особых надежд.
Затем «Мисс А» знакомит Дибса и нас со своей особой игровой комнатой, где дети могут быть самими собой. Комната не волшебная, но отношения между терапевтом и ребенком — да. В безопасности и свободе этих особых отношений мы начинаем понимать, что имела в виду Акслин, когда впервые призвала терапевтов предоставлять детям возможность «проиграть эти чувства» и «осознать силу, скрытую внутри [них]».
«Классическая книга, обязательная к прочтению для игровых терапевтов!» — Чарльз Э. Шефер, доктор философии, сертифицированный терапевт-специалист, почетный профессор психологии Университета Фэрли Дикинсон; соучредитель и почетный директор Ассоциации игровой терапии.
«Книга «Дибс: В поисках себя» — это вневременное повествование об Акслин как игровом терапевте, защитнике и партнере в терапевтическом пути Дибса. Я восхищаюсь способностью Акслин совмещать множество ролей, демонстрируя при этом интеграцию во всех своих взаимодействиях: будь то в игровой комнате, во время наблюдений за занятиями в классе или в работе с родителями Дибса. Это обязательное чтение для игровых терапевтов, специалистов по детскому развитию и консультантов». — Наталья Энн Линдо, PhD, LPC, CCPT-S, CPRT-S, доцент и координатор программы консультирования, Университет Северного Техаса
«Существует множество книг по теории игровой терапии. Существует множество книг по методикам игровой терапии. Но есть только одна книга, которая выходит за рамки теории и техники, добираясь до сути игровой терапии. Дибс передает глубину связи и преобразующее воздействие, которое игровая терапия может оказать на ребенка и терапевта». — Ник Корнетт, доктор философии, лицензированный профессиональный консультант, лицензированный семейный терапевт, зарегистрированный терапевт, доцент Университета Джона Брауна.
«Мисс А», как её называет Дибс, считает, что Дибс уже знает ответы и сможет показать ей, что ему нужно, если она будет достаточно терпелива, снисходительна и наблюдательна. Родители Дибса думают, что она зря тратит время, пытаясь наблюдать за его игрой. Он не играет и не разговаривает. Мать Дибса наконец соглашается позволить мисс А попробовать свои методы, но не питает особых надежд.
Затем «Мисс А» знакомит Дибса и нас со своей особой игровой комнатой, где дети могут быть самими собой. Комната не волшебная, но отношения между терапевтом и ребенком — да. В безопасности и свободе этих особых отношений мы начинаем понимать, что имела в виду Акслин, когда впервые призвала терапевтов предоставлять детям возможность «проиграть эти чувства» и «осознать силу, скрытую внутри [них]».
«Классическая книга, обязательная к прочтению для игровых терапевтов!» — Чарльз Э. Шефер, доктор философии, сертифицированный терапевт-специалист, почетный профессор психологии Университета Фэрли Дикинсон; соучредитель и почетный директор Ассоциации игровой терапии.
«Книга «Дибс: В поисках себя» — это вневременное повествование об Акслин как игровом терапевте, защитнике и партнере в терапевтическом пути Дибса. Я восхищаюсь способностью Акслин совмещать множество ролей, демонстрируя при этом интеграцию во всех своих взаимодействиях: будь то в игровой комнате, во время наблюдений за занятиями в классе или в работе с родителями Дибса. Это обязательное чтение для игровых терапевтов, специалистов по детскому развитию и консультантов». — Наталья Энн Линдо, PhD, LPC, CCPT-S, CPRT-S, доцент и координатор программы консультирования, Университет Северного Техаса
«Существует множество книг по теории игровой терапии. Существует множество книг по методикам игровой терапии. Но есть только одна книга, которая выходит за рамки теории и техники, добираясь до сути игровой терапии. Дибс передает глубину связи и преобразующее воздействие, которое игровая терапия может оказать на ребенка и терапевта». — Ник Корнетт, доктор философии, лицензированный профессиональный консультант, лицензированный семейный терапевт, зарегистрированный терапевт, доцент Университета Джона Брауна.