Пробел в знаниях: скрытая причина неэффективности американской системы образования и способы ее решения на русском
#116826
The Knowledge Gap: The Hidden Cause of America's Broken Education System--and How to Fix it (B07KNS5FYT)
Купить и скачать электронную книгу в форматах PDF, EPUB, FB2, MOBI
Natalie Wexler | #2: Общие стандарты образования
«Обязательное чтение для учителей, руководителей образовательных учреждений и политиков». — Отмечено звездочкой в журнале Library Journal.
Нерассказанная история о первопричинах кризиса в американском образовании.
Лишь спустя годы работы в движении за реформу образования Натали Векслер наткнулась на скрытое объяснение досадного отсутствия прогресса в нашей стране в вопросе обеспечения каждого ребенка качественным образованием. Проблема заключалась не в обычных козлах отпущения: ленивые учителя, некачественное оборудование, отсутствие подотчетности. Речь шла о том, о чем никто не говорил: чрезмерное внимание в программе начальной школы к «навыкам» понимания прочитанного, вырванным из контекста, в ущерб реальным знаниям . В традициях книг Дейла Руссакоффа «Приз» и Даны Голдштейн « Войны учителей » Векслер объединяет историю, исследования и убедительных персонажей, чтобы приоткрыть завесу над этим фундаментальным недостатком нашей системы образования — недостатком, который коллеги-реформаторы, журналисты и политики долгое время игнорировали, и о котором широкая общественность, включая многих родителей, до сих пор не знает.
Но «Пробел в знаниях» — это не просто история о том, в чем школы допустили ошибки, — это также рассказ об новаторских педагогах, которые избавляются от своих глубоко укоренившихся привычек, и описание полученных результатов: ученики не только с энтузиазмом учатся, но и приобретают знания и словарный запас, которые позволят им добиться успеха. Если мы действительно хотим исправить нашу систему образования и раскрыть потенциал самых нуждающихся детей, у нас нет другого выбора, кроме как обратить на это внимание.
Нерассказанная история о первопричинах кризиса в американском образовании.
Лишь спустя годы работы в движении за реформу образования Натали Векслер наткнулась на скрытое объяснение досадного отсутствия прогресса в нашей стране в вопросе обеспечения каждого ребенка качественным образованием. Проблема заключалась не в обычных козлах отпущения: ленивые учителя, некачественное оборудование, отсутствие подотчетности. Речь шла о том, о чем никто не говорил: чрезмерное внимание в программе начальной школы к «навыкам» понимания прочитанного, вырванным из контекста, в ущерб реальным знаниям . В традициях книг Дейла Руссакоффа «Приз» и Даны Голдштейн « Войны учителей » Векслер объединяет историю, исследования и убедительных персонажей, чтобы приоткрыть завесу над этим фундаментальным недостатком нашей системы образования — недостатком, который коллеги-реформаторы, журналисты и политики долгое время игнорировали, и о котором широкая общественность, включая многих родителей, до сих пор не знает.
Но «Пробел в знаниях» — это не просто история о том, в чем школы допустили ошибки, — это также рассказ об новаторских педагогах, которые избавляются от своих глубоко укоренившихся привычек, и описание полученных результатов: ученики не только с энтузиазмом учатся, но и приобретают знания и словарный запас, которые позволят им добиться успеха. Если мы действительно хотим исправить нашу систему образования и раскрыть потенциал самых нуждающихся детей, у нас нет другого выбора, кроме как обратить на это внимание.